TP 7: Teilprojekt Didaktik des Sachunterrichts

Arbeitsgruppe:

Energiebildung im Sachunterricht

Aktuelles: Malwettbewerb

Das Teilprojekt  „Basale Energiebildung“ der AG Sachunterricht führt einen Malwettbewerb für Grundschulkinder (1.-4. Klasse) mit folgendem Thema durch.

Infos zum Malwettbewerb Einsendeschluss ist der 23.03.2011.

Ziele des Teilprojekts:

• Curriculumentwicklung und Materialerstellung für Vor- und Grundschulen
  Angelehnt an das Vorwissen und die Interessen der Kinder sollen Lerneinheiten und (Versuchs-)Materialien entwickelt werden, um Vor- und Grundschüler bei der Entwicklung eines eigenen Energiebegriffs zu unterstützen und sie mit Wegen der Nutzbarmachung und Nutzung erneuerbarer Energien vertraut zu machen.

• Entwicklung von Modulen für die Lehrerfortbildung
  Für die Fortbildung von Lehrkräften und ErzieherInnen sollen Fortbildungsmodule mit zugehörigen Handreichungen entwickelt werden, um diese mit hinreichendem Sachwissen und methodisch-didaktischem Wissen auszustatten. Außerdem soll eine Internetplattform erstellt werden, die dem Austausch von Informationen und Material dienen soll.
• Implementation in die Lehrerausbildung
  Das Thema „Energiebildung“ soll in die Modulpläne des Faches Sachunterricht aufgenommen werden, damit sich die Studierenden bereits frühzeitig mit dieser bedeutenden Thematik auseinandersetzen und sich das notwendige Sach- und fachdidaktische Wissen aneignen.
  

Teilprojektleitung:

Prof. Dr. Astrid Kaiser

Mitarbeiterinnen:

Monika Reimer (Wissenschaftliche Mitarbeiterin)
Iris Lüschen (Wissenschaftliche Mitarbeiterin)

Kontakt:

Iris Lüschen
iris.lueschenuni-oldenburg.de
Tel: 0441/798 4965

Webseite der Arbeitsgruppe:

http://astrid-kaiser.de/forschung/projekte/energie.php
http://www.uni-oldenburg.de/fk1/instpaed/18300.html